Mada |
Masharti ya Muziki

Mada |

Kategoria za kamusi
masharti na dhana

kutoka kwa mandhari ya Kigiriki, inayowaka. - msingi ni nini

Muundo wa muziki ambao hutumika kama msingi wa kazi ya muziki au sehemu yake. Nafasi inayoongoza ya mada katika kazi inathibitishwa kwa sababu ya umuhimu wa picha ya muziki, uwezo wa kukuza nia zinazounda mada, na pia kwa sababu ya kurudia (sawa au tofauti). Mandhari ni msingi wa maendeleo ya muziki, msingi wa malezi ya aina ya kazi ya muziki. Katika matukio kadhaa, mandhari hayategemei maendeleo (mandhari ya matukio; mandhari ambayo yanawakilisha kazi nzima).

Uwiano wa mada. na nyenzo zisizo za mada katika uzalishaji. inaweza kuwa tofauti: kutoka kwa njia. idadi ya miundo ya kimaudhui (kwa mfano, motifu za matukio katika sehemu za maendeleo) hadi T. itiisha kabisa vipengele vyote vya jumla. Prod. inaweza kuwa moja-giza na giza nyingi, na T. kuingia katika aina mbalimbali za mahusiano na kila mmoja: kutoka kwa jamaa wa karibu sana hadi mgogoro wa wazi. Mchanganyiko mzima ni mada. matukio katika insha huunda mada yake.

Tabia na muundo wa t. zinategemea sana aina na aina ya uzalishaji. kwa ujumla (au sehemu zake, msingi ambao ni T.). Kwa kiasi kikubwa tofauti, kwa mfano, sheria za ujenzi wa T. fugue, T. Ch. sehemu za sonata allegro, T. sehemu ya polepole ya sonata-symphony. mzunguko, nk T. homophonically harmonic. ghala imesemwa kwa namna ya kipindi, na pia kwa namna ya sentensi, kwa fomu rahisi ya 2- au 3-sehemu. Katika baadhi ya matukio, T. haina ufafanuzi. fomu iliyofungwa.

Wazo la "T". njia za kuvumilia. mabadiliko katika historia. maendeleo. Neno la kwanza hutokea katika karne ya 16, iliyokopwa kutoka kwa rhetoric, na wakati huo mara nyingi ilifanana kwa maana na dhana nyingine: cantus firmus, soggetto, tenor, nk X. Glarean ("Dodecachordon", 1547) anaita T. osn. sauti (tenor) au sauti, ambayo melody inayoongoza (cantus firmus) imekabidhiwa, G. Tsarlino ("Istitutioni harmoniche", III, 1558) huita T., au passagio, melodic. mstari ambao cantus firmus inafanywa kwa fomu iliyobadilishwa (tofauti na soggetto - sauti inayoendesha cantus firmus bila mabadiliko). Wananadharia wa Dk wa karne ya 16. imarisha tofauti hii kwa kutumia pia neno inventio pamoja na neno mada na subjectum pamoja na soggetto. Katika karne ya 17 tofauti kati ya dhana hizi inafutwa, zinakuwa visawe; kwa hivyo, somo kama kisawe cha T. limehifadhiwa katika Ulaya Magharibi. mwanamuziki. lita-re hadi karne ya 20. Katika ghorofa ya 2. 17 - ghorofa ya 1. Karne ya 18 neno "T." mteule kimsingi muziki kuu. mawazo ya fugue. Kuweka mbele katika nadharia ya muziki classical. kanuni za ujenzi wa T. fugues zinatokana na Ch. ar. juu ya uchanganuzi wa uundaji wa mada katika fugues za JS Bach. Polyphonic T. kawaida ni monophonic, inapita moja kwa moja katika maendeleo ya muziki ya baadae.

Katika ghorofa ya 2. Mawazo ya Homophonic ya karne ya 18, ambayo yaliundwa katika kazi ya classics ya Viennese na watunzi wengine wa wakati huu, hubadilisha tabia ya T. Katika kazi zao. T. - melodic-harmonic nzima. tata; kuna tofauti ya wazi kati ya nadharia na maendeleo (G. Koch alianzisha dhana ya "kazi ya mada" katika kitabu Musicalisches Lexikon, TI 2, Fr./M., 1802). Wazo la "T". inatumika kwa karibu aina zote za homophonic. Homophonic T., tofauti na polyphonic, ina uhakika zaidi. mipaka na mambo ya ndani ya wazi. kutamka, mara nyingi urefu mkubwa na ukamilifu. T. vile ni sehemu ya muses ambayo imetengwa kwa kiwango kimoja au kingine. prod., ambayo "inajumuisha mhusika wake mkuu" (G. Koch), ambayo inaonyeshwa kwa neno la Kijerumani Hauptsatz, linalotumiwa kutoka ghorofa ya 2. Karne ya 18 pamoja na neno "T." (Hauptsatz pia inamaanisha sehemu za T. ch. katika sonata allegro).

Watunzi wa kimapenzi wa karne ya 19, kwa kutegemea kwa ujumla sheria za ujenzi na utumiaji wa vyombo vya muziki vilivyotengenezwa katika kazi ya Classics za Viennese, walipanua kwa kiasi kikubwa wigo wa sanaa ya mada. Muhimu zaidi na huru. motifs zinazounda sauti zilianza kuwa na jukumu (kwa mfano, katika kazi za F. Liszt na R. Wagner). Kuongezeka kwa hamu ya mada. umoja wa bidhaa nzima, ambayo ilisababisha kuonekana kwa monothematism (tazama pia Leitmotif). Ubinafsishaji wa thematism ulijidhihirisha katika kuongezeka kwa thamani ya muundo-mdundo. na sifa za timbre.

Katika karne ya 20 matumizi ya mifumo fulani ya thematicism ya karne ya 19. inaunganishwa na matukio mapya: rufaa kwa vipengele vya polyphonic. thematism (DD Shostakovich, SS Prokofiev, P. Hindemith, A. Honegger, na wengine), ukandamizaji wa mada kwa muundo fupi wa nia, wakati mwingine-toni mbili au tatu (IF Stravinsky, K. Orff, kazi za mwisho na DD Shostakovich ) Walakini, maana ya thematism ya sauti katika kazi ya watunzi kadhaa huanguka. Kuna kanuni hizo za kuunda, kuhusiana na ambayo matumizi ya dhana ya zamani ya T. imekuwa si haki kabisa.

Katika idadi ya matukio, ukubwa uliokithiri wa maendeleo hufanya kuwa haiwezekani kutumia vyombo vya muziki vilivyoundwa vizuri, vinavyojulikana wazi (kinachojulikana kama muziki wa athematic): uwasilishaji wa nyenzo za chanzo hujumuishwa na maendeleo yake. Hata hivyo, vipengele vinavyofanya jukumu la msingi wa maendeleo na ni karibu na kazi ya T vinahifadhiwa. Hivi ni vipindi fulani ambavyo vinashikilia muses nzima pamoja. kitambaa (B. Bartok, V. Lutoslavsky), mfululizo na aina ya jumla ya vipengele vya nia (kwa mfano, katika dodecaphony), maandishi-rhythmic, sifa za timbre (K. Penderetsky, V. Lutoslavsky, D. Ligeti). Ili kuchambua matukio kama haya, wanadharia kadhaa wa muziki hutumia wazo la "tawanywa ya mada".

Marejeo: Mazel L., Muundo wa kazi za muziki, M., 1960; Mazel L., Zukkerman V., Uchambuzi wa kazi za muziki, (sehemu ya 1), Vipengele vya muziki na mbinu za uchambuzi wa aina ndogo, M., 1967; Sposobin I., Fomu ya muziki, M., 1967; Ruchyevskaya E., Kazi ya mada ya muziki, L., 1977; Bobrovsky V., Misingi ya kazi ya fomu ya muziki, M., 1978; Valkova V., Juu ya suala la dhana ya "mandhari ya muziki", katika kitabu: Sanaa ya muziki na sayansi, vol. 3, M., 1978; Kurth E., Grundlagen des linearen Kontrapunkts. Bachs melodische Polyphonie, Bern, 1917, 1956

VB Valkova

Acha Reply