Jinsi ya kujifunza kucheza accordion ya kifungo?

Katika nchi yetu, kucheza accordion ya kifungo huvutia watu wengi ambao wanataka kujiunga na muziki. Lakini mtu haipaswi kushangazwa na hali hii, kwa kuwa sauti za chombo hiki cha muziki cha watu wa kweli na timbre nzuri ni karibu sana na uzoefu wa kihisia - furaha au huzuni - ya mtu. Na wale wanaotumia umakini mkubwa, uvumilivu na uvumilivu katika kujifunza hakika wataweza kujua accordion ya kifungo peke yao.

Ni rahisi kwa anayeanza kuanza kujifunza kucheza accordion ya kifungo kilichopangwa tayari (cha kawaida cha safu tatu), ambacho kina safu tatu za vifungo kwenye kibodi sahihi. Kwenye chombo hiki, kusimamia mchezo kutatokea kwa kasi zaidi kuliko kwa mtaalamu wa safu tano - tayari-kuchagua - chombo.

Kwa kuongeza, ya kwanza kwenye kibodi inayoandamana (kushoto), chords fulani husikika unapobonyeza kitufe kimoja tu kwa kidole chako. Na kwa mfano ulio tayari kuchagua, triad yoyote inaweza kupatikana kwa njia sawa na kwenye kibodi cha kulia - kwa kuchagua (yaani, kwa wakati huo huo kushinikiza vifungo kadhaa na vidole tofauti). Kila kitufe hapa hutoa sauti moja tu. Kweli, kibodi inayoambatana ya accordion ya kifungo tayari-kuchagua inaweza kubadilishwa kwa nafasi ya kawaida (tayari) kwa kutumia rejista. Lakini bado ni chombo cha kitaaluma kilicho na idadi kubwa ya vifungo katika kibodi zote za kushoto na za kulia, ambazo zitasababisha wasiwasi usiohitajika kwa mchezaji wa accordion anayeanza kujifundisha mwenyewe.

Wakati wa kuchagua chombo, ni muhimu pia kuzingatia data ya kimwili ya mwanafunzi. Pengine, kwa mwanzo, itakuwa uamuzi sahihi kabisa wa kununua nusu-bayan, ambayo ina uzito mdogo, vipimo na idadi ya vifungo kwenye kibodi zote mbili.

Watu wasio na subira wanapaswa kuzingatia pointi zifuatazo za kujifunza kwenye accordion ya kifungo (ili wasikatishwe tamaa baadaye):

• chombo ni ngumu sana katika suala la mbinu, ingawa masomo ya kwanza yanaweza kuonekana ya kuvutia na ya kusisimua;
• hakuna uwezekano kwamba utaweza kujifunza haraka jinsi ya kucheza vizuri, kwa hivyo unahitaji kuhifadhi juu ya uvumilivu na uvumilivu;
• ili kuwezesha na kuharakisha kujifunza, utahitaji kufahamu nukuu za muziki na maarifa fulani ya nadharia ya muziki.

Mbali na yote ambayo yamesemwa, kabla ya darasa itakuwa muhimu kukumbuka maneno mazuri kuhusu kurudia, ambayo ni "mama wa kujifunza". Katika madarasa ya vitendo, ni muhimu kurudia mazoezi mara nyingi na kwa ubora bora iwezekanavyo, yenye lengo la kufanya mazoezi ya mbinu mbalimbali za kiufundi za kucheza accordion ya kifungo, kuendeleza uhuru na uwazi wa vidole, na kuimarisha sikio kwa muziki.

Accordion ya kifungo inaweza kuchezwa kwa kukaa na kusimama. Lakini ni bora kusoma katika nafasi ya kukaa - kushikilia chombo hewani ni uchovu hata kwa accordionist mwenye uzoefu. Wakati wa kucheza umesimama, nyuma na mabega ni uchovu hasa.

Sheria za kutua na chombo hupunguzwa kwa mahitaji ya msingi yafuatayo.

• Unahitaji kukaa kwenye kiti au kinyesi cha urefu kama huo, kwa mpangilio sahihi wa miguu, magoti yana mteremko mdogo kwa nje ya mtu aliyeketi.
• Msimamo sahihi wa miguu: mguu wa kushoto umewekwa kando kidogo na mbele kuhusiana na eneo la mguu wa mguu wa kulia, umesimama kwenye mstari wa bega la kulia na kutengeneza pembe ya karibu ya kulia na uso wa sakafu na kwa mtu. paja mwenyewe. Katika kesi hii, miguu yote miwili hupumzika kwenye sakafu na eneo lote la miguu.
• Kuketi kwa usahihi kwenye kiti kunamaanisha yafuatayo: kutua kwenye kiti lazima iwe chini - upeo wa nusu yake, kwa hakika - 1/3. Wakati wa kucheza, mwanamuziki lazima awe na pointi 3 za usaidizi: miguu 2 kwenye sakafu na kiti cha mwenyekiti. Ikiwa unakaa kwenye kiti kamili, basi msaada kwenye miguu hupungua, ambayo inaongoza kwa kutua kwa utulivu wa accordionist.
• Accordion iko na manyoya kwenye paja la mguu wa kushoto, na ubao wa kidole wa kibodi cha kulia unakaa ndani ya paja la kulia. Msimamo huu unahakikisha uthabiti wa chombo wakati mvuto unasisitizwa wakati wa kucheza. Wakati wa kunyoosha manyoya, njia kuu za kurekebisha chombo ni kamba za bega (zinacheza jukumu sawa, bila shaka, wakati wa kukandamiza manyoya, pamoja na kupumzika ubao wa kidole wa kibodi cha kulia kwenye paja la mguu wa kulia).
• Unahitaji kukaa moja kwa moja, bila kupotoka upande wa kushoto au kulia kwa mguu wowote. Lakini kuinamisha kidogo kwa mwili mbele hurahisisha kucheza chombo, lakini pembe ya mwelekeo inategemea saizi ya accordion ya kifungo na usanidi wa mwanamuziki. Jambo kuu ni kwamba uzito wa chombo huanguka kwenye miguu, na sio nyuma.

Kama matokeo ya kifafa kilichoelezewa, mkono wa kulia wa mchezaji wa accordion hupata uhuru wa kuchukua hatua kwenye kibodi wakati wa kufinya mvuto. Sio lazima kushikilia chombo ili kuzuia kuhamishwa kwa upande wa kulia (jukumu hili linachezwa, kama ilivyoelezewa hapo juu, na paja la mguu wa kulia). Uhamisho wa mchezaji wa accordion upande wa kushoto wakati manyoya yamenyooshwa huzuiwa na mguu wa kushoto uliowekwa kando kidogo katika mwelekeo huo huo. Kwa kuongezea, mwisho huo pia hutoa utulivu wa ziada kwa mwanamuziki aliye na ala kwa sababu ya kusonga mbele kidogo kuhusiana na mstari wa mguu wa mguu wa kulia.

Kwa Kompyuta kucheza accordion ya kifungo kutoka mwanzo, ni muhimu kuandaa mafunzo yao ili hakuna mapumziko ya muda mrefu katika mchakato wa kujifunza. Siku moja au mbili, ikiwa ni lazima, ni pause inayokubalika kabisa kwa wanafunzi wazima wanaoshughulika na kazi na kutunza familia.

Kweli, udhibiti wa wazazi unahitajika hapa, hasa katika hatua ya awali ya mafunzo, wakati vidole vinafundishwa kuendeleza uhuru wao, kunyoosha, na mizani na nukuu ya muziki inasomwa. Kwa watu wazima wengi na karibu watoto wote, madarasa katika hatua ya awali yanaonekana kuwa ya kuchosha na yasiyopendeza. Baadaye, wakati uchezaji wa nyimbo zinazojulikana kwa mikono miwili unapoanza, vijana wa accordionists hawahitaji tena udhibiti mkali.

Mbinu ya ujuzi wa awali wa mbinu ya kucheza chombo ni pamoja na hatua mbili:

1. kabla ya mchezo;
2. mchezo.

Hatua hizi kuu zote mbili zimegawanywa, kwa upande wake, katika vipindi 2 zaidi.

Hatua ya kabla ya mchezo imegawanywa katika matukio yafuatayo:

• kipindi cha maendeleo ya uwezo wa muziki na kusikia;
• kipindi cha kufanya kazi ya kutua na malezi ya sauti ya muziki ya mwanafunzi.

Kipindi cha maendeleo na kitambulisho cha uwezo wa kucheza wa mwanamuziki wa baadaye inawezekana tu katika kesi ya madarasa na mwalimu. Ni vigumu kutokea kwa anayeanza (pamoja na mtu mzima) kujipanga kwa uhuru masomo ya kusikiliza, na hata zaidi kuyachambua. Hili ndilo hasa linalomaanishwa na majukumu ya kipindi hiki cha hatua ya kabla ya mchezo. Hii pia ni pamoja na kuimba na malezi ya hisia ya rhythm, ambayo inaweza pia kupatikana tu na mtaalamu.

Kipindi cha kutua na ukuzaji wa sauti ya kucheza ni hatua muhimu sana katika hatua ya kabla ya mchezo wa mafunzo kwa Kompyuta. Hapa unahitaji kujifunza jinsi ya kukaa na chombo kwa usahihi, kushikilia, kufanya seti ya mazoezi ili kuendeleza harakati za vidole vya kujitegemea na unyeti wao.

Hatua ya mchezo inajumuisha vipindi vifuatavyo:

• kusoma kibodi za kulia na kushoto za chombo, kusimamia kanuni za sayansi ya mitambo;
• nukuu ya muziki, kucheza kwa sikio na maelezo.

Kanuni za msingi za sayansi ya mitambo kwa Kompyuta zinaweza kuonyeshwa katika sheria zifuatazo:

• unahitaji kuhesabu mvukuto kwa mwelekeo mmoja ili inatosha kucheza angalau kifungu kimoja cha muziki au, kwa mfano, kupiga mizani ya octave mbili kwa mwelekeo wa juu (basi mwelekeo wake wa chini utaanguka kwenye harakati za mvuto kwa mwelekeo tofauti);
• Hauwezi kukatiza noti ndefu, ilianza bila busara wakati manyoya yanasonga kwa mwelekeo mmoja, lakini kwa sababu ya ukosefu wa hifadhi, kuendelea na sauti yake kwa kubadilisha mwelekeo wa harakati kwenda kinyume (kwa Kompyuta, mbinu kama hizo bado hazijapatikana) ;
• wakati wa kucheza, huhitaji kamwe kunyoosha au kukandamiza mech hadi kuacha - hakikisha kuweka ukingo mdogo wa harakati.

Mwanafunzi anapaswa kuelewa kwamba mienendo (sauti kubwa) ya sauti kwenye accordion ya kifungo inadhibitiwa kwa usahihi na ukubwa wa harakati ya mvuto: ili kuongeza sauti, mvukuto unahitaji kukandamizwa au kuhamishwa kando haraka. Kwa kuongeza, mbinu nyingine za muziki na madhara (staccato, vibrato, na kadhalika) hufanywa na manyoya.

Kucheza kwenye kibodi ya kulia ya accordion ya kifungo (na baadaye upande wa kushoto) inapaswa kuanza na utafiti na uchezaji wa mizani. Kwanza kabisa, bila shaka, mizani hiyo inachezwa ambao sauti zao hazina mkali (magorofa) - yaani, funguo nyeupe tu za kibodi hutumiwa. Mizani hii ni C kubwa na A ndogo. Mizani ya kucheza huendeleza sikio la mwanamuziki, uhuru wa vidole, huwafundisha kwa utaratibu sahihi wa vidole wakati wa kucheza hasara za muda mrefu (huunda vidole sahihi), na huchangia kukariri kwa haraka maelezo kwenye kibodi.

Chini ni mizani zote mbili zilizotajwa.

Mizani inapaswa kuchezwa kwa saini mbalimbali za wakati: 4/4, 3/4, 6/8 na 2/4.

Kwa nukuu ya muziki, unaweza kuanza "kuwa marafiki" hata kutoka hatua ya kabla ya mchezo:

• Kuelewa kuwa ishara ya muziki yenyewe ni muundo wa muda wa sauti isiyojulikana, na kuwekwa kwenye fimbo (fimbo) pia inaonyesha sauti maalum kwa urefu (kwa mfano, "kwa" oktava ya pili au "mi" ya sauti. oktati za kwanza);
• kwa kuanzia, kumbuka maelezo marefu zaidi ya sauti: nzima kwa hesabu 4, nusu kwa hesabu 2 na robo kwa hesabu 1;
• jifunze jinsi ya kuandika maelezo ya muda uliopitishwa kwenye karatasi ya kawaida, tambua ni sehemu gani za maelezo (noti yenyewe ni mviringo usio na rangi au nyeusi, utulivu);
• kufahamiana na wafanyikazi wa muziki na clef treble, jifunze jinsi ya kuteka alama ya treble na ishara za muziki kwenye wafanyikazi (utahitaji daftari la muziki);
• baadaye kidogo, inapofika wakati wa kucheza kwenye kibodi cha kushoto, fikiria kwa njia sawa kile wafanyakazi katika bass clef "F" ni, ni maelezo gani na kwa utaratibu gani unao.

Ifuatayo, inafaa kujifunza ni vitufe vipi kwenye kibodi sahihi unahitaji kubofya kwa mfuatano ili kucheza kiwango kikubwa cha C kutoka "fanya" ya oktava ya kwanza hadi dokezo "fanya" la oktava ya pili. Rekodi sauti hizi (maelezo) kwa wafanyakazi katika robo noti na utie sahihi vidole (vidole) vya mkono wa kulia kwa kila noti, kama ilivyoelezwa katika mfano hapo juu.

Chukua chombo na ucheze mizani, ukiangalia vidole (vidole) na muda wa sauti (kwa hesabu 1). Unahitaji kucheza kiwango katika harakati ya kupanda, na kisha kwa kushuka, bila kuacha na bila kurudia noti "kwa" ya oktava ya pili.

Baada ya kujifunza kiwango cha oktava moja ya C kuu kwa moyo, kwa njia hiyo hiyo unahitaji kuandika kiwango cha oktava moja ya A ndogo (kutoka "la" ya oktava ya kwanza hadi "la" ya oktava ya pili) kwa vidole. katika kitabu cha muziki. Baada ya hayo, icheze hadi kukariri kukamilika.

Lakini hupaswi kuacha hapo. Unaweza kununua mikusanyo midogo ya muziki wa laha ya nyimbo zako uzipendazo au nyimbo maarufu za ulimwengu. Mara nyingi huuzwa tu kwa namna ya nyimbo za monophonic. Kwa Kompyuta, itakuwa muhimu tu na ya kuvutia kuwatenganisha kwenye kibodi cha melodic. Unaweza kujaribu kuchukua nyimbo za muziki zinazojulikana kwa sikio. Madarasa kama haya ni muhimu sana kwa wanamuziki wa siku zijazo.

Ili kuboresha kiwango chao cha uchezaji baadaye, na pia kupita hatua za kwanza za mafunzo, ningependa kupendekeza wachezaji wa accordion wanaoanza ambao wanaamua kujifunza jinsi ya kucheza peke yao, hata hivyo, mara kwa mara wanageukia kwa waalimu wa kitaalamu wa accordion au accordion kwa msaada.

Kwa kweli, unaweza kusoma peke yako, kwa mfano, ukitumia mwongozo wa kujifundisha au shule ya accordion ya kifungo, lakini mchakato kama huo unaweza kuvuta kwa muda mrefu, ikiwa sio milele. Kuna baadhi ya nuances kwamba mchezaji uzoefu tu accordion anajua. Bayan ni chombo kigumu sana kutawala kwa kujitegemea. Hii lazima ikumbukwe na kuwa tayari kwa makosa ambayo bila shaka yanaambatana na mtu anayejifundisha: kuketi vibaya, kunyoosha vidole visivyo na maana, uwekaji duni wa mikono, noti za uwongo na chords, kucheza kwa wasiwasi na kutofautiana, kutokuwa na uwezo wa kufanya kazi kwa usahihi. Ni bora kuepuka hili kwa masomo machache tu kutoka kwa mtaalamu, hasa mwanzoni.