Jinsi ya kuchagua repertoire kwa kijana, kwa kuzingatia upekee wa mtazamo wa vijana

Walimu wa kisasa katika shule za muziki mara nyingi wanakabiliwa na ukweli kwamba kijana hataki kuimba hii au wimbo huo au romance, na majaribio yote ya kumshawishi kubadili mawazo yake husababisha matatizo na migogoro. Mara nyingi, kijana sio tu anakataa kufanya romance ambayo haipendi, lakini anaweza hata kuacha kwenda shule ya muziki kabisa. Ili kuelewa vizuri suala hili, unahitaji kuzingatia sifa zote za umri wa vijana. Utajifunza juu yao katika makala hii.

Umri huu haujulikani tu na kuongezeka kwa mazingira magumu, lakini pia kwa hamu ya kuvutia. Anataka kuonekana mkali, wa kuvutia na mzuri, kuthaminiwa na kupitishwa, na upendo mdogo anapokea katika mazingira yake, hisia hii ni kali zaidi. Pia huwa nyeti kwa kejeli, kwa hivyo ni muhimu kwake kwamba mapenzi atakayoimba kutoka kwa hatua yanasisitiza nguvu zake kama mwimbaji na kama mtu. Kwa hivyo, ili kuchagua repertoire inayofaa kwake, unahitaji kuzingatia sifa zinazohusiana na umri wa kijana kama:

1. Wakati wa kufanya mapenzi, kijana anataka kujisikia sio mwigizaji tu, bali nyota. Kwa kufanya hivyo, repertoire yake lazima iwe ya kuvutia, ikitoa hisia zinazojulikana kwa kijana mwenyewe na sambamba na mtazamo wake.
2. Pia ni tabia ya ujana, kwa hivyo, ikiwa kuna maeneo katika kazi ya sauti ambayo hayaelewiki kwake na kusababisha aibu, anaweza kukataa kuifanya na kuamua kuwa "haitaji sauti za kitamaduni, kwani kazi zipo. isiyovutia.” Na hapa pia unahitaji kuwa mwangalifu wakati wa kuchagua repertoire.
3. Katika ujana, mvulana au msichana anaweza kuamua kwamba hakuna mtu anayehitaji muziki wa classical na itakuwa bora kwake kujifunza sauti za pop au hata kuchagua kucheza. Unaweza kudumisha maslahi tu na repertoire mkali na inayoeleweka, maudhui ambayo yatasaidia kijana kufungua. Mipango nzuri pia itakuwa na athari kubwa, kuruhusu kijana kujisikia kama nyota maarufu kwenye hatua.
4. sifa za umri wa kijana, au kwa usahihi zaidi, mtazamo wake. Inategemea sana tabia na tabia yako maalum. Kuna wavulana na wasichana ambao huona kazi nyepesi, bila drama kali. Na wengine, kinyume chake, wanaweza kufikisha kikamilifu tabia ya shujaa Carmen katika umri mdogo. Kwa hivyo mwalimu wa sauti anapaswa kuzingatia mawazo ya kijana fulani kuhusu upendo ili kuchagua repertoire ambayo itaeleweka kwake na itamsaidia kufungua.
5. Ni wakati kijana anaanza kuwa mkaidi, kuonyesha tabia na kujionyesha kwamba mtu anaweza kuona nini temperament yake na mtazamo wa ulimwengu unaozunguka ni. Wengine huwa wa kung'aa na wa kuchezea, wasio na sketi, wakati wengine hugeuka kuwa msichana mwenye ndoto, mrembo, mpole na anayeweza kudhurika kwa urahisi. Kulingana na vipengele hivi, inafaa kuchagua kazi. Haupaswi kumfanya Carmen kutoka kwa busara na kinyume chake. Ni bora kwamba sifa za tabia za kijana zinaonyeshwa katika kazi, basi itakuwa rahisi kwake kuifanya.

Wakati wa kuchagua mapenzi, inafaa kuchambua yaliyomo na kufikiria ikiwa itafaa katika mtazamo wa kijana. Kuna mapenzi ambayo yanasikika kuwa mazuri yameimbwa na mwanaume aliyekomaa. Zina maneno kuhusu upendo wa kina kirefu, kuhusu miaka ambayo ilipita bila kutambuliwa. Haipaswi kupewa kijana, kwani hawataweza kufikisha hisia zake, hisia na tabia yake. Lakini nyimbo na mapenzi juu ya upendo wa kwanza, kuanguka kwa upendo, huruma au, kinyume chake, usaliti, kijana ataweza kuwasilisha ikiwa yanahusiana na mtazamo wake. Pia, mapenzi yanapaswa kuonyesha kwa ufanisi kijana mwenyewe. Kwa mfano, penzi la "Nilikupenda" litasikika kuwa zuri linapofanywa na kijana ambaye huchukulia kutofaulu kwa uzito na hana mwelekeo wa kuigiza hali hiyo. Kwa kijana aliye katika mazingira magumu na aliyejitenga, mapenzi haya yataibua huzuni kwake na kwa wasikilizaji. Kwa hivyo, wakati wa kuchagua repertoire, inafaa kuzingatia mtazamo wa kijana na tabia yake iliyoundwa.

Siri kuu ya jinsi ya kuunda picha ya mwimbaji wa ujana ni kuwasilisha sifa zake kwa umma. Kitu chochote kinaweza kuchezwa kwa uzuri. Je, kijana wako ana hasira fupi na hana subira? Anapaswa kuchagua repertoire ambapo anaweza kuwasilisha kwa uzuri kutokujali kwake. Je, amehifadhiwa? Mapenzi ya sauti ambayo hayana hisia sana kwa asili ndio unahitaji. Je, kijana wako ana tabia ya uchangamfu? Mapenzi ya kusonga au, kinyume chake, kazi za kushangaza zitasikika kuwa nyepesi na nzuri kutoka kwake. Baada ya hayo, inafaa kufikiria juu ya picha yake, mavazi na ujumbe ambao atalazimika kuwasilisha kwa hadhira wakati wa utendaji. Masomo ya kaimu yatakusaidia kuunda picha kamili. Ni vitu hivi vidogo vinavyounda sura ya mwimbaji wa kijana.

1. Ingawa watunzi hawakuandika kazi za umri huu, mapenzi na nyimbo za wavulana na wasichana zinapaswa kuwa kwenye safu ya ushambuliaji ya mwalimu yeyote.
2. Fikiria jinsi inaweza kuwa ya kuvutia kwa kijana. Daima ni rahisi kwa kijana kufanya repertoire ya kuvutia kuliko kuimba kitu ambacho hakipendi.
3. Wasichana hawapaswi kuimba mapenzi ya kiume na kinyume chake. Hawahitaji kuonekana wa kuchekesha jukwaani.
4. Repertoire ya kuvutia kwa vijana inapaswa kuwa chanya na, ikiwezekana, matumaini.