Elimu ya kibinafsi ya mwalimu wa muziki

Kujielimisha kwa mwalimu wa muziki, kama mwalimu mwingine yeyote, huanza wakati wa mafunzo. Inajumuisha vipengele kadhaa vya maendeleo ya utu wake. Inajumuisha kuboresha mbinu za kufundisha, kupanua upeo wa mtu, kuboresha ladha ya kisanii, na kujifunza mitindo ya kisasa na ya kitamaduni ya muziki.

Kila moja ya pointi hizi huongeza uwezo wa kitaaluma wa mwalimu wa muziki. Kwa kuwa anajibika kwa elimu ya urembo ya wanafunzi wake na anaboresha uzoefu wao wa kisanii na uzuri.

Wakati wa kufundisha muziki, mbinu ya ubunifu kulingana na uvumbuzi wa vitendo na mbinu inahimizwa. Kwa hiyo, utafiti wa kujitegemea wa makini ni muhimu.

Mfumo wa kuendelea kujielimisha ni pamoja na:

• tathmini tafakari ya matokeo ya ujifunzaji;
• kutembelea tovuti za walimu http://uchitelya.com, http://pedsovet.su, http://www.uchportal.ru;
• kutembelea maonyesho, matamasha, maonyesho;
• utafiti wa kazi za kisanii za fasihi;
• uchambuzi wa mbinu mpya;
• kuhudhuria semina za kisayansi na somo-methodological, madarasa ya bwana, mabaraza ya ufundishaji;
• Kufanya utafiti wako mwenyewe na kushiriki katika utafiti uliofanywa na wenzako;

Inahitajika kuchambua kila somo linalofundishwa na mchakato wa kufundisha muziki kwa ujumla. Changanua ni mbinu zipi zilikuwa na athari kubwa zaidi, zilivutia umakini na kuamsha shauku ya wanafunzi.

Kuangalia maonyesho na matamasha mbalimbali ni wajibu wa uboreshaji wa kihisia na kiroho wa mwalimu wa muziki. Humsaidia kuelewa vyema mielekeo ya kisasa katika ukuzaji wa sanaa.

Kuonyesha picha za kuchora na kusoma fiction pia husaidia kuelewa vyema upande wa kihisia wa uumbaji. Inafurahisha sana kusoma tawasifu za haiba anuwai za ubunifu; ukweli kutoka kwao huturuhusu kupenya kwa undani zaidi nia ya msanii. Uelewa bora ambao hurahisisha kufikisha maarifa kwa wanafunzi na kuvutia umakini wao kwa somo linalosomwa.

Njia ya asili ya kufundisha muziki

Ukuzaji wa uwezo wa kufundisha unawezeshwa na ushiriki katika masomo mbalimbali. Wanasaidia kukuza kwa uhuru njia mpya za ufundishaji, wakianzisha ndani yao njia ya asili kulingana na data ya majaribio iliyopatikana. Ufumbuzi usio wa kawaida darasani daima hupata jibu chanya kutoka kwa wanafunzi.

Kuongeza uwezo wa kitaaluma wa mwalimu wa muziki kupitia elimu ya kisanii itamsaidia kuwa mtaalamu ambaye anaweza kupata mbinu isiyo ya kawaida ya kufundisha. Ataweza kuwa mbunifu katika shughuli zake na kuwa mfano kwa wanafunzi kujiboresha. Hii ni njia kutoka kwa matumizi rahisi ya maarifa yaliyopatikana wakati wa masomo hadi kiwango cha juu cha utafiti na ubunifu wa utaftaji.